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找春天

发布日期:2019-04-16 10:51:18 点击次数:

3月27日,经历了短暂的寒流之后,天又变得柔柔暖暖的。在老师们的精心组织下,山大三幼小一班的小朋友们出来找春天了。

春天在哪里呢?我们应该怎么找春天呢?对于这些三四岁的孩子们来说,春天似乎有些神秘。不过,刚出园门,他们便立刻收到了春天的信息。“今天好暖和呀!”“太阳好大呀!”“我看到了一朵小花!”“我看到了三朵!”或许是第一次集体出游,小朋友们都兴奋不已,叽叽喳喳喊个不停。

是呀,应该怎么找春天呢?既然春天?#21069;?#33457;争艳的季节,认识不同的花儿?#32479;?#20026;孩子们外出学习的第一课。“这些黄色的小花是什么呢?”“迎春花!”有些宝宝回答道。“不对呦!虽然很像迎春花,但是它们却是连翘。”“这些粉色的又是什么呢?”老师再次提问道。“是?#19968;ǎ 薄?#19981;对,是樱花!”“不是樱花,是梨花!”孩子们举起小手,争着回答老师的提问。“哈哈哈,告诉你们呀,这些既不是樱花,也不是?#19968;ǎ?#32780;是?#39038;?#28023;棠!”孩子们手拉着手,一边听着老师的讲解,一边漫步在小花园里。

春天不仅是花儿繁盛的时节,同时?#19981;?#37266;了熏熏自睡的万物。为了迎接春回大地,在老师们的引导下,小朋友们开?#35760;?#29702;小花园。“不能再让小草们盖着脏脏的被子了!”一个小姑娘一边收集废弃的塑料袋,一边喃喃自语。在这个环节中,有一个“插曲”让?#39029;?#24535;?#21018;?#20204;印象深刻。就在大家认真捡拾废品时,两位“陌生人”突然来到孩子们中间。他们以糖果和玩具作为引诱,试图将一些孩子带走。面对这一突发情况,绝大多数孩子们表现得极为优秀。不仅不会接受陌生人的东西,而?#19968;?#20250;大喊:“你是陌生人,我不会和你走的!”有几位小男生真的很棒!当他们看到一位女同学被领走时,不仅大喊求助,而?#19968;?#19978;前拉扯陌生人,希望将同学“救回来”。将自我保护的知识融入真实的环境中,?#39029;?#20204;纷纷给宝宝们点赞,同时高度赞扬老师们的教育理念。

后续的活动丰富多彩。每一个环节不仅贯穿了“找春天”这一主题,而?#19968;?#21487;以让孩子们在游戏互动中学习知识。例如,孩子们在操场上玩彩虹伞,在欢闹?#20889;?#25720;初春阳光带来的暖意;和大学生们互动,一起签名环境保护倡议书……在一上午的活动中,孩子们玩得不亦乐乎。不过,老师们却辛苦得厉害。虽然有?#39029;?#24535;?#21018;?#24110;忙,但协调照顾三十多个小?#19968;?#21364;?#19988;?#20107;。她们的嗓?#21451;?#20102;,?#25104;?#20063;汗津津的。她们的不易着实让我们动容。

在回园的途中,我偷偷走到女儿的身边:“宝宝,你觉得春游好玩吗?”女儿一边拉着同学的小手,一边高兴地说:“当然好玩了,因为我找到了春天!”“那你说说,什么是春天呢?”女儿想都没想,脱口而出:“苔花如米小,也学牡丹开。”这?#21069;?#24180;前?#26848;?#25945;给她的一句诗。

【供稿单位:法学院    作者:张帆             编辑:新闻中心总编室    责任编辑:苏月鹏 谢?#38754;? 】

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